转：正确对待孩子的“为什么”

　　近日，高级家庭教育指导师、国家级心理咨询师李燕吉教授来到东湖中心幼儿园宝洲分园，为家长们作“关注幼儿早期教育”的主题报告会，畅谈如何正确对待孩子的好奇发问。

　　好奇心是学习的开关

　　孩子总有问不完的问题，有的家长往往会表现得很不耐烦，甚至“简单粗暴”地回应。如此一来，家长倒是省事儿，可这直接扼杀了孩子的好奇心。

　　李燕吉说，家长要学习静下心来理解孩子，他们一直问这问那，是因为对大千世界充满了好奇，他们渴望通过自己的探索了解世界，对未知事物探个究竟。好奇心是孩子主动学习的开关，会驱使孩子摸索方法、探求答案，激发孩子不断主动学习。好奇是孩子的天性，当孩子不断提出“为什么”的时候，父母应该感到高兴，因为这是孩子求知欲的直接表现。爱问的孩子，他的成功率会更高。包括微软在内的许多著名企业，都喜欢善于思考、善于提出问题的员工。

　　积极回应孩子的发问

　　孩子的好奇心一般产生在3岁到4岁这个年龄段里，这是孩子求知欲的关键期。父母一定要认真对待这个时期孩子提出的“为什么”。那么采取何种方法才是适宜的呢？

　　李燕吉指出，家长应该鼓励、引导孩子提出各种问题，并给予表扬，同时创造条件帮助他们开动脑筋，告诉他们到什么地方，通过什么途径以及如何去寻找答案。

　　“我的孩子常常问些稀奇古怪的问题，有的问题我也不知道怎么回答。”这是家长经常碰到的问题。

　　李燕吉建议，遇到这种情况，家长可以改用以下三句话来回应孩子的发问，“你真厉害，你怎么想起问这个问题，这个问题很重要”，“你真了不起，这个问题妈妈都没有想起来问，你能想起来问，你是一个动脑筋的好孩子”，“这个问题啊，我也不知道。来，咱们一块去书上找、上网查查”。要是家长能这样回答孩子的提问，他们的好奇心就像遇到阳光雨露的种子一样拼命往上生长。

　　此外，李燕吉特别提醒家长，如果遇到不爱发问的孩子，家长要试着引导他们去发问。家长要告诉孩子，没听懂的功课，要追着老师问，直到明白为止，不要不懂装懂；在家里，如果孩子有不懂的地方，也可以追着家长问。