砺成中学关于开展“文明月”活动实施方案

为了进一步优化学校环境，规范学生言行，净化学生思想，培养文明习惯，学校决定于2015年一月份在全校开展“文明月”系列活动。结合学校“厚德博学，砺志成才”的办学理念，特制定如下活动方案：

一、指导思想
　  通过开展多种形式的教育活动，进一步增强全校师生的环境卫生和文明礼貌意识，以“说文明话，做文明事，成文明人”为活动宗旨，以培养学生良好的文明礼貌习惯为抓手，创设一个文明和谐的校园环境，人人讲文明、人人爱学校。

二、活动目标
　　　 1. 校园就是我们的家，文明校园要靠我们大家。关心学校，是我们的职责；爱护学校，是我们的义务；热爱学校，是我们的心声。

2. 提高学生的文明水平，做到校园讲文明：即文明用语，文明行路、文明着装、文明用餐。鼓励学生严格自律，改变不文明行为，使学生语言文明、行为规范、仪表整洁。

3. 文明是一种习惯，培养学生遵守公德、严于律已，礼貌待人的良好品质，使学生养成良好的学习习惯、行为习惯和卫生习惯。做真正文明的砺成学生，让文明之风遍布校园的每一个角落。

       三、活动主题：倡导文明新风 共建和谐校园

  四、领导小组：

　　　组长:周淑萍　

　 副组长:张炫 朱白梅 叶心田

　　 成员：政教处  总务处  共青团及全体班主任

五、活动内容（1月1日—1月30日）

　1．开展文明教育活动，提高文明素养。

（1）文明寝室：保持卫生清洁，用品摆放整齐（洗刷用品、鞋、被褥）、无乱贴乱挂，墙壁干净，无违章用电，无吸烟赌博，无打架斗殴现象，“寝室文化”格调高雅。（总务处负责）

（2）文明教室：不迟到、不早退、不旷课；上课不睡觉、作业不抄袭、考试不作弊；尊重师长，认真听讲，保持卫生，创设优美的教室环境，禁止“课桌文化”，创建浓厚的学习氛围。（政教处负责）

（3）文明用餐：遵守纪律，文明用餐，自觉排队，节约用水，爱惜粮食，提倡光盘活动。尊重师傅的劳动，不在餐桌上倒剩饭、剩菜、剩汤，不向楼下泼水、抛纸团、饮料瓶等。（总务处负责）

（4）文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。在告别不卫生习惯的同时，逐步养成良好的卫生习惯。不随手乱抛纸片，不随处乱扔垃圾，不随地吐痰，不在建筑物上乱涂乱画、留下手印、鞋印、球印等。要在整治校园环境的过程中，逐步形成卫生意识，培养劳动技能、实践能力和热爱劳动的习惯。不怕脏、不怕累，自觉地、随时随地捡拾地上的垃圾，擦洗墙上、桌上、地板上的污点、污痕、污迹，擦净楼梯上（立面、台面）、过道上、教室、宿舍的地面上的痰迹、口香糖渍，为创造一个卫生整洁的校园环境做出贡献。（总务处、共青团负责）

（5）文明学生：坚持爱国主义、集体主义；爱护校园，文明修身，杜绝不文明、不道德行为，无作弊、违纪行为；热爱劳动，关爱他人，勤奋学习，积极锻炼身体，讲究文明礼仪；注重仪容仪表，不着奇装异服，男生不留长发，女生不佩戴首饰。（政教处负责）

2.文明礼貌习惯的养成教育（政教处负责）

在告别各种陋习的同时，逐步养成良好的文明礼貌习惯。学习《文明礼仪基本规范》，加强文明教育，净化学生心灵。

（1）推行“十三字”礼貌用语：“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！”“没关系!”

（2）遵守校园文明秩序，贯彻执行学生文明行为“十不准”规定：不进娱乐网吧，不乱丢乱扔，不破坏公物，不乱贴乱挂，不吸烟赌博，不说脏话粗话，不疯赶打闹，不打架斗殴，公共场合不穿拖鞋、背心，公共场合不大声喧哗、吹口哨、起哄、打闹。

　　　3.开展清洁校园行动。（由学生会干部检查执行并做好记载）

　　各班加强每天的清洁卫生扫除工作。学校将加强临时抽查力度，若发现问题，及时督促清理。

（1）教室卫生：地面、桌面干净，瓷砖干净，门窗、花台、电视机、黑板干净整洁，日光灯、电风扇、天花板及墙壁无蜘蛛网和灰尘，卫生工具统一摆放，课桌凳横竖直线摆放。（政教处负责）

　　（2）公共区域卫生：各班所负责的公共区域包括楼梯、走道及墙壁、瓷砖、天花板无蛛网、灰尘及脚印、球印。所属区域要打扫彻底并保持无污物、无垃圾。（总务处负责）

　　（3）做好保洁工作。利用课间安排卫生值日监督有无同学在本班区域内乱丢、乱抛、捡出本班区域内垃圾。（总务处、共青团负责）

六、活动安排

第一阶段: 宣传发动和讨论阶段（1月1日—1月7日）

广泛利用黑板报、橱窗、国旗下讲话、班会、广播等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本活动顺利全面开展。

1．元月5日学校利用广播进行“文明礼貌月”启动动员（共青团负责）。

2．元月5日晚6：30组织全体班主任召开文明礼貌月专题会议。

第二阶段：自律实践阶段(1月7日—1月30日)

1．元月6日下午第三节各班召开“倡导文明新风、共建美好校园”为主题的班会，要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。黑板上要体现主题标语，并做好班会记录(政教处负责)。　

2．开展“讲文明、见行动，告别不良行为，我为学校添光彩”为主题的好人好事活动，要求每个学生自查日常行为习惯等方面存在的问题，列举校园中存在的不文明行为习惯，每人至少改掉一个不良习惯，立足校园至少做一件好事，对进步明显和做好事的同学在广播和通报栏予以通报表扬，并奖励班级量化分。

4、以文明礼貌月活动为教育契机，引导学生尊敬老师、孝敬父母、保护环境、不吃“三无”食品。真正把良好的行为习惯贯穿于生活的各个细节。（团委会负责）

（1）为培养学生知道感恩、会感恩的良好品质，各班级开展 “为母亲、为老师”献礼的活动。动员全体学生给妈妈（老师）写一句话，做一件事，写一封信，满足妈妈（老师）的一个愿望，表达自己的孝心和感谢之情。

（2） 每班征集5--10句环保公益广告语或文明温馨提示语，或砺志成才激励语，交到学校进行评比，优秀的作品将在今后的校园布置中展示。

5、元月13日各班组织同学们开展一次“砺成学生形象”主题班会。班级将活动形式及内容需做好记录。参考讨论内容如下：

　　（1）我的文明习惯养成如何？

　　（2）认为现在同学们身上存在的最大陋习是什么？

（3）如何克服现实生活中自身的不足和缺点？

（4）“我为校园文明献一计”及“我如何改变我的陋习”，对优秀的建议，针对陋习的杜绝措施等材料进行整理后交政教处。

6、元月20日下午第三、四节七、八年级分别举办 “说文明话、做文明事、成文明人”演讲赛，每班选派一名学生。(下段校级及年段长负责)

第三阶段：总结表彰阶段（2月份）

1、各班在2月6日前，认真总结本次活动，并将书面总结、班会记录等交政教处。

2、各班评选出“文明标兵”6名，政教处根据各班活动开展情况，以及一月份各班一日常规量化情况，评选出“文明班集体”，每个年级3名。

3、召开总结表彰会，对表现优异的班集体和个人进行表彰。政教处总结活动开展情况，并及时上报信息。

第四阶段：坚持与提高阶段

    学生文明礼貌养成教育是一项长期工作，此次文明月活动，仅仅是拉开序幕，各年级、各处室要以此活动为契机，坚持不懈地抓下去，抓出成效来，让每一个学生养成良好的卫生习惯、文明习惯、礼貌习惯、学习习惯。重塑心灵，构建价值，学校将设计并依次开展 “砺成价值主题月”活动：“读书月”、“理想月”、 “安全月”、 “诚信月”、 “感恩月”。从我做起，从现在做起，从点滴做起，做一个遵规守纪、文明礼貌、个性鲜明、素质全面的砺成人。希望每一个砺成的师生能以砺成为荣，快乐成长，厚德博学、砺志成才。

七、活动要求
　　 1．统一思想，提高认识，各年级各班要以本活动为契机，使学生的文明意识更上一个台阶。
　　2．各年级各班要严格按学校的活动方案组织活动，在各班主任和班干部认真督查的基础上，政教处将加大检查，考核力度，并将检查中存在的问题和优秀的表现及时在通报栏进行通报。
　 3．全校师生要团结一致，共同行动，让文明之花开遍校园。