二、重点不是强调死记硬背,而是帮助学生理解;
三、重点不是简单重复再现,而是引导归纳总结;
四、重点不是采用题海战术,而是实施变式训练;
五、重点不是肤浅复制教材,而是注重思维训练;
六、重点不是学生语言表述,而是加强能力培养。
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