让课堂更高效丨砺成中学举行高效课堂研讨活动
城厢区砺成中学
高效课堂研讨会
（1）解读高效课堂
（2）组织老师讨论
（3）布置具体工作
01
02
周校长发言后，各备课组教师代表就各自学科特点分别谈了自己的看法和见解。教务处、政教处及主管教学校级领导也提出了围绕打造高效课堂的具体要求和建议。
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语文 姚冬梅：
“课堂上要照顾到每一位学生，让所有学生都有参与感，获得感，成就感。”
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数学 林 冰：
“课堂上加强小组合作，合作学习在帮助学生解决几何空间问题上有很大帮助。”
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英语 陈雪钦：
“英语情境的创设对于学生口语及实际应用能力有很大帮助。多设计情境教学，让学生更加主动，爱上英语。”
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物理 林美凤：
“实验可以将所学知识得到实际应用，多把实验搬进课堂不仅有助于理解知识，更能调动学生积极性。”
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化学 蔡元珠：
“备课非常重要。老师要从众多知识中挑选出符合学情的内容，让课堂更高效。”
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道德与法治 朱家琪：
“课堂突出重难点，小组建设鼓励全员参与，发掘组织能手，培养自信。”
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历史 朱碧珠：
“要认真设计讨论问题，重视讨论环节，让学生都能在互动中获得知识。”
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地理 刘建平：
“把祖国大好山河搬进课堂，将平面知识立体化，多结合生活中的案例让课堂更饱满，突出学科作用，让学生更爱学地理。”
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生物 郭 虹：
“小组建设要充分考虑学生优劣互补，实现课上合作，课下互助。课堂各环节要把握好时间。”
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教务处 詹碧清：
“6+1模式中，练习要尤为重视。题目要精，命题要准，题量要少，学生减负，兴趣提升，成绩自然就提高了。”
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政教处 蔡建雄：
“课堂环节不一定要千篇一律，不同的课应该采取不同的方式，所以学科探讨是非常必要的。”
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副校长 陈新华：
“教学改变首先是观念改变。教师日常要做好材料积累，要重视小组合作，最后要优化作业，让学习变得轻松且高效。”
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副书记 叶心田：
“教师的课后反思非常重要。课堂是学习最重要的场所，希望老师们通过理论学习后，不断加以实践，让课堂效率最大化。”
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03
会议最后由副校长朱白梅布置具体工作。
以备课组为单位开展高效课堂
各备课组要认真学习《高效课堂6+1实操指南》，组内要组织讨论，统一思想，通力合作，将学科课堂打造得更加高效。
班级小组建设要突出个性和共性
班级要开展学生主题班会课，让学生充分了解高效课堂的要求，做好迎接课堂改变的思想准备。小组建设上充分考虑学生特点，在尝试和磨合中不断求得最佳小组状态，最终确定小组成员，通过培训让学习小组运作顺畅，实现高效学习，快乐学习的目标。
编辑：办公室
审核：校长室
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