——翁智敏
同学们,大家好:
首先欢迎各位同学安全返校。初中阶段是我们学习中的黄金时段,砺成有一流的办学条件,有一流的教师队伍,在这里大家可以尽情地遨游在知识的海洋,充分吸取知识的营养,长知识,长才干,为实现自己的人生价值和远大理想为祖国的繁荣昌盛而拼搏奋斗。在这里我想问大家,这一切的前提是什么?是安全。
没有安全,一切都是空谈。所以同学们记住了,你们在学校的两大任务:一是安全,二是成绩。那我们身边存在哪些安全隐患呢?有20多种:如食物中毒、体育运动、网络交友、交通事故、火灾火险、打架斗殴、溺水、毒品等等,这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。
据中国青少年研究中心的全国大型调查发现,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡。平均每天有40名一个班级的中小学生在消失。我想在座的每一位同学谁也不想成为其中的一员。有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%以上的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是青少年学生欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。因此对青少年进行安全教育的形势相当紧迫,安全关系到每一个人,安全关系到每一个家庭,安全工作是学校工作中的头等大事,做好安全工作,是我们每名师生的责任。下面我就针对同学们在校园的实际活动特点,重点讲以下几方面问题。
一、同学间要团结友爱,和睦相处。
一个集体就是一个大家庭,同学之间就是兄弟姐妹,彼此要互相关心,互相礼让,有不同意见要互相协商解决,能够倾听别人意见是一个人的优良品质。虚心向别人学习,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础。人与人友好相处是一件很愉快的事情,但是有的个别同学做不到这一点,同学们之间产生一点儿摩擦就出口伤人,甚至动手打人,造成恶劣的影响和严重的后果,其结果是后悔晚矣。在我们学校,千万不要出现打架行为(举例1、两男生在打饭时不慎产生碰撞,双方纠集人员打架,最后被勒令退学等。)父母脸上无光。遇到碰撞摩擦时,一定要冷静,不要激动意气用事,其实本无大事,如果当时双方都说一句“对不起”,协商解决问题,事情的结果定会截然不同。如果遇到矛盾不能解决,就要退让一步,切不可激化矛盾,要及时报告老师,在老师的帮助下一定会妥善解决。有的同学可能会说,退让是无能的表现,告诉老师同学们会笑话。这你就大错而特错了,退让不是懦弱,退让就是礼让,是大度,是自身素质和修养的一种体现。在学校,我们的老师就是你们最亲的人、最信任的人,老师会随时随地为同学们解决各方面的难题。
二、消防安全。
近年来,学校着火事件时有发生。要求大家认真学习消防知识,重点要注意用电安全,不私拉乱拉电线,不随意充电,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理,防止触电发生危险。在离开教室或宿舍时要关闭所有电源,不在宿舍内点蜡烛看书,不存放易燃易爆物品,如火柴、打火机、鞭炮等,以免发生火灾。(举例2008年11月14日上午7点,上海商学院一女生宿舍楼因违规使用电水壶,引发大火,造成4名学生死亡),那同学们知道着火怎么逃生?火警电话是多少?
三、饮食安全。
不购买“三无”食品,不随便在外就餐,防止食物中毒;不在校门口和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品和过期食品,造成食物中毒。注意不喝生水,不要暴饮暴食。同时养成良好的个人卫生习惯。我校食堂同学们可以放心食用,在采购、储存、制作、留样、出售、卫生等方面学校严格管理,可以说是花样多,卫生好,服务好,尽量不要在校外的流动摊点上买吃的(列举校外的流动摊点的危害,如传染病、腐败变质食品、用料不卫生、手不卫生等)
四、运动安全(体育课)。在
校园学生伤害事故中,体育课上发生的伤害事故占有相当大的比例。这是与体育课自身所具有的运动性、激烈性、对抗性和开放性等特点分不开的。
预防运动伤害事故的方法:
1、上体育课要穿着运动服和运动鞋,听从老师的安排。
2、上体育课时不携带小刀、钥匙、硬币、发卡、指甲剪刀、纪念章等等,要预先拿出交给教师或在上课前放进自己的书包,以免在运动中漏出划上自己或伤害他人。
3、一定要先热身 以免扭伤。活动中不做危险性动作。
4、观看体育比赛时,要注意选好自己的位置,看看是否安全,以免运动场上飞来的篮球、足球、铅球、标枪等对自己造成伤害。
5、练习投掷项目时都要在老师指定的地方进行练习。
6、有特异体质,如心脏病等不能参加剧烈运动和劳动的学生开学时一定要告知班主任,以免出现意外。
五、交通安全。
我国每年因交通事故死亡人数达10万多人,每天平均300人。避免交通给我们带来的伤害,首先要从自身做起,严格遵守交通规则,公休和放假时要按时回家,不在外逗留,不乘坐超载车和无牌无证车辆,过马路时要先观察两边车辆情况,主动避让机动车辆,不在公路上追逐打闹。
六、网络、交友安全。
当今世界,网络化的信息技术日新月异,影响和改变着人们的工作、学习和生活。网络对青少年的思维方式、行为习惯、心理发展、价值观念和政治倾向等方面产生不可低估的影响。这种影响是双重的,积极的影响比如说催生了现代观念,拓宽了求知途径等。负面的影响一是过多的精力和时间投入网络,易使青少年的学习和身心健康受到影响。二是网上交流的无约束性、隐蔽性,易使青少年道德行为感弱化。有一部分人一发而不可收,沉溺于其中不能自拔,对自己的身心健康造成严重的损害。学校规定跳墙外出上网者劝退,每年都有学生因此而被开除。
古人云,鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品自高。交友要交那些有远大理想,刻苦学习,为人正派的人,不要和社会上不三不四的人交往,如果与他们过多交往,迟早会走入歧途。(列举1本人一高中同学家庭条件好,经常和社会上不三不四的人交往,经常在一起吃喝,看似很潇洒,日后发展成偷自行车、打架,最后导致吸毒,倾家荡产,锒铛入狱。)
七、防止拥挤踩踏。
近年来学校踩踏事故时有发生,使学生受到了伤害,给学生家庭带来了不幸。
惨剧的发生往往就在一瞬间,因此,要求同学们在楼道内不要追逐打闹,上下楼梯靠右行,放学下楼时不要拥挤,不要奔跑,不搞恶作剧,不起哄,做到文明礼让,有序前行。晚上上课遇到突然停电时,不要慌乱,在自己的位置上不要动,听从辅导老师的指挥。学校值班人员会马上检查原因,学校有发电机,停电时间不会长。特别是晚上放学突然停电,同学们一定不要慌,不要大声喧哗,各个楼梯处都有应急灯,要有序撤离。
八、防溺水安全
每年讲每年都有学生死于溺水事故。千万不要私自下河下海游泳。若去游泳池游泳也应该由家长陪同。
九、用电安全。
(一)用电时,要具备以下必要的安全用电知识:
1. 不用手或铁丝、钉子、别针等金属制品去接触,探试电源插座内部。
2. 不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3. 电器使用完毕后应拔掉电源插头,插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更新新线或者用绝缘胶布包好。
4. 不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。
(二)在学校安全用电应注意以下几点:
1. 不使用、不安装大功率用的电器,如热得快、拉直板等。
2. 宿舍里不准私拉电线,乱接插头。
3. 做到及时关灯以免灯具和线路发热引起火灾。
4. 教室内所有电源插座严禁为手机、电池等充电。
5. 要爱护用电设备,不准随便扳动、毁坏电器开关。
安全工作,重在防范,因此我们大家每个人都要努力提高防范意识,学会保护自己。保护自己,人人有责,最后,我倡议让我们大家携起手来,人人争做“平安校园”的参与者和维护者,为了我们的校园时刻充满阳光,为了我们的生命更加美丽精彩而共同努力!
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